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        以青春之名 赴家鄉之約——上饒積極開展在校大學生“返家鄉”社會實踐活動

        2022-07-25 08:57:22  |  來 源:上饒日報  點擊:

        參加實踐活動的大學生在村里整理信息數據 
         
          本報記者 鄭歡
         
          大學生該怎樣度過一個有意義的假期?西南交通大學碩士研究生吳圓,在信州區委組織部參加政務實踐,在實干中提升自身組織協調與溝通能力;江西師范大學大二學生王欣萌,來到劉家塢村委會,參加疫情防控、防溺水宣傳,為鄉村振興注入青春力量;黃岡師范學院大二學生黃思遙在社區當起了托管老師,點亮轄區孩童的假期生活……
         
          這是共青團上饒市委開展的在校大學生“返家鄉”社會實踐活動結出的豐碩成果,更是上饒籍在校大學生與家鄉的雙向奔赴。截至目前,經過選拔,我市已有1255名符合條件的大學生成功上崗,他們正以青春之名,赴家鄉之約。
         
          在基層實踐活動中提升自我
         
          “小朋友,在沒有爸爸媽媽的陪同下,我們是不可以一個人去河邊玩水的。”7月21日下午,烈日當頭,在信州區水南街道劉家塢村,大二學生王欣萌和村干部拿著宣傳資料,挨家挨戶講解防溺水相關知識。
         
          今年6月,共青團上饒市委啟動2022年大學生“返家鄉”社會實踐活動,王欣萌作為入選的學生之一,到劉家塢村委會參與社會實踐。“暑假回家,看到團市委微信公眾號上發布了有關‘返家鄉’社會實踐活動的通知,就報名了。”王欣萌說,在自家門口參與社會實踐,不僅能更加了解家鄉、服務家鄉,還能增長社會見識,提升個人能力,一舉多得。
         
          “說實話,一開始我以為基層工作很輕松,沒想到事務多而繁雜。但每一件事都關乎群眾實實在在的獲得感、幸福感、安全感,絲毫都容不得馬虎。”王欣萌告訴記者,她上崗至今只有半個多月,但增長的見識和學習到的技能卻不少:從辦公軟件操作小白到可以熟練對大量信息數據進行篩選與整理;從不善與人交談到可以與居民們侃侃而談;從“習慣躺平”到每天走訪入戶,進行防疫等宣傳。通過實踐活動,真正實現了受教育、長才干。
         
          “在學校,我是一名團干部,我認為身為青年的我們,應該發揮自己的作用為社會做出一些貢獻,唯有真正地走入生活,才能更好地去檢驗自己所學過的知識,真正做到理論與實踐相結合。”王欣萌表示,通過實踐活動,她感受到了家鄉日新月異的發展變化,對家鄉的未來充滿期待,畢業后會考慮回到饒城,投身家鄉建設。
         
          通過實踐堅定返鄉工作信念
         
          “愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣……”20日上午,在信州區北門街道長塘社區暑期托管班,幾十個小朋友整齊就座,合唱歌曲《孤勇者》。“我覺得在這里太有趣了,老師每天都教給我不同方面的知識。”“老師很有耐心,會幫我解答任何問題。”“比自己在家寫作業有意思多了,這是我過得最有意義的暑假。”問起是否喜歡這里,孩子們爭先恐后地答道。
         
          孩子們口中的“老師”是來自黃岡師范學院和江西服裝學院的大學生黃思遙、黃采晴,她們一邊為孩子們答疑解惑,同時還根據孩子們的興趣及自身專業,設計教授課程。“我來自師范院校,以后想加入教師行列。所以,當得知團市委組織的‘返家鄉’實踐中有社區托管老師這一崗位后,我立馬報了名。”黃思遙說,“非常開心能參與這次實踐活動,讓我暑期過得既充實又有意義,也刷出了自己對于家鄉建設的‘存在感’”。黃思遙說,通過這次“返家鄉”社會實踐活動,她看到了一個重視人才、活力迸發的上饒。為了幫助大學生就業創業,政府出臺了多項相關政策,如為未就業畢業生提供就業指導、崗位推薦和培訓、發放就業補貼,對參與自主創業的大學生,提供創業擔保貸款等;在實踐活動中,相關部門為每一位大學生配備了優秀向導、老師,并開展實踐培訓,傳授相關經驗,讓大家更快地進入崗位“角色”,在家鄉的獲得感、歸屬感不斷被拉滿;作為一名托管老師的實踐期間,深刻感受到了在家門口教書育人的幸福感。      
         
          說起未來,黃采晴、黃思遙均表示,通過此次社會實踐,更加堅定了她們要返鄉工作的信念,將來投身到家鄉發展的熱潮中。而這也是參與我市“返家鄉”社會實踐活動很多大學生的共同心聲。
         
          引鳳還巢助力家鄉改革發展
         
          “為引領青年主動投身社會實踐,增強參與社會實踐的能力和就業創業能力,去年開始,我們積極打造了暑期大學生‘返家鄉’社會實踐活動,建立了在外高校學子與家鄉聯系的制度化渠道,凝聚了返鄉大學生的青春合力。”共青團上饒市委青發部部長王佳玥告訴記者,組織動員青年學生在社會實踐中“受教育、長才干、作貢獻”是“返家鄉”社會實踐活動的宗旨?;顒又饕嫦蛏橡埣谛4髮W生,參與對象的政治面貌原則上須是中共黨員(含中共預備黨員)或共青團員。
         
          “豐富的社會實踐活動能讓大學生們收獲到更多來自課堂之外的經驗,讓他們更為直觀地理解、看待家鄉風土民情和各類社會機構的日常運作情況。”王佳玥表示,通過社會實踐活動,返鄉大學生們用實際行動證明了自己,也贏得了社會各界的贊許。許多參與了“返家鄉”社會實踐活動的大學生都表示,學成之后要回到家鄉工作,發揮自己所長建設家鄉。
         
          王佳玥表示,實踐活動中,市(縣、區)團委引導用人單位與大學生簽訂崗位實踐協議,建立大學生管理信息數據庫,對大學生培養管理、實踐活動以及其他情況進行全程化跟蹤,解決大學生在實踐中遇到的難點痛點問題。同時,用人單位、村居為大學生配備優秀向導、老師,幫助大學生快速熟悉工作環境,提升職業素養和就業創業能力。接下來,他們將依托團的組織體系優勢和動員能力,為我市黨政機關、企事業單位、基層一線吃勁關鍵崗位,招攬更多學歷高、技能精、水平強的青年知識型人才,引導更多上饒籍大學生充分感受家鄉變化,激發他們了解家鄉、熱愛家鄉、建設家鄉的內生動力,鼓勵學子們在畢業后回到家鄉施展才華、建功立業,為上饒的改革發展培養造就更多“人才智慧新軍”。
         

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